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AÑO I - Nº 1 - ABRIL 2016
ISSNe 2445-365X | Depósito Legal AB 199-2016
¿Cómo desarrollar el espíritu
emprendedor entre el alumnado?
La formación en emprendimiento del profesorado
contribuye a la creación de una cultura para mejorar
la competitividad y la empleabilidad. Además, el
espíritu emprendedor contemplado en la legislación
vigente es uno de los motores principales de la
innovación y el crecimiento profesional.
María Soledad López García
•
Licenciada en Psicología.
•
Máster de Profesorado en
Educación Secundaria en Idioma
Inglés.
•
Diplomada en Turismo.
•
Docente SEPE y JCCM en
Comunicación y Marketing
Internacional.
D
e hecho, la ley orgánica para la me-
jora de la calidad educativa incluye,
entre los fines del sistema edu-
cativo, el desarrollo de la capacidad del
alumnado para desarrollar la creatividad,
la iniciativa personal y el espíritu empren-
dedor, la capacitación para el ejercicio de
actividades profesionales, así como para
la participación activa en la vida econó-
mica con capacidad de adaptación a las
situaciones cambiantes de la sociedad del
conocimiento.
Los principales objetivos que persigue
la reforma educativa, según
campusedu-
cación.com ,son mejorar los resultados
de acuerdo con criterios internacionales,
tanto en la tasa comparativa de alumna-
do excelente como en la de titulados en
Educación Secundaria Obligatoria, incre-
mentar la empleabilidad y estimular el
espíritu emprendedor de los estudiantes.
Por primera vez, también, se contempla la
inclusión de contenidos específicos aso-
ciados al emprendimiento en las etapas
de educación Primaria, ESO, Bachillerato,
Formación Profesional y enseñanzas uni-
versitarias del sistema educativo español.
Asimismo,
la Ley 14/2013, de 27 de
septiembre,
de apoyo a los emprende-
dores y su internacionalización subraya la
importancia del emprendimiento: “El per-
sonal docente que imparte las enseñanzas
que integran el sistema educativo deberá
adquirir las competencias y habilidades
relativas al emprendimiento, la iniciativa
empresarial, la igualdad de oportunidades
en el entorno empresarial, y la creación
y desarrollo de empresas, a través de la
formación inicial o de la formación per-
manente del profesorado”.
Cómo citar:
LÓPEZ GARCÍA, M.S. (2016, Abril)
¿Cómo
desarrollar el espíritu emprendedor en el
alumnado?
. Campus Educación Revista
Digital Docente Nº 1, pp. 14-15