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Los Másteres Oficiales y los Títu-
los Propios son programas orien-
tados a la especialización y ambos
pretenden proporcionar una forma-
ción mucho más concreta y directa
que complete el perfil profesional
de quienes lo cursan. No obstante,
si se centra la atención en aspectos
tales como los contenidos, el pro-
cedimiento de acceso, la homolo-
gación o las salidas profesionales
se pueden determinar las principa-
les diferencias que se encuentran
entre ambos tipos de formación.
Los contenidos
Con los estudios de un
Máster
Oficial
el alumno profundiza en la
formación obtenida en su grado
universitario a la vez que va especia-
lizando y orientando su aprendizaje
hacia los aspectos más específicos
de su disciplina. Este tipo de más-
teres se componen de contenidos y
programas didácticos muy teóricos
y científicos, lo que se debe en gran
parte a su innata orientación hacia
los estudios de doctorado. Son im-
partidos, obligatoriamente, por una
universidad, y han de ajustarse a
las condiciones impuestas por el
Ministerio de Educación.
Los Másteres Oficiales Universi-
tarios, en su innata concepción teó-
rica, suelen tener uno de estos tres
enfoques principales:
• Másteres profesionalizadores:
orientados a la práctica laboral y
profesional.
• Másteres de Investigación:
orientados a proseguir con
estudios de doctorado.
• Másteres Académicos:
misceláneos.
El equivalente a una enseñanza
mucho más práctica enfocada ha-
cia la realidad del mundo laboral
lo constituyen los
Títulos Propios.
Éstos suelen ser cursados por tra-
bajadores en activo que pretenden
especializarse en algún campo con-
creto de su competencia, de cara a
ampliar su formación y tener posi-
bilidades de ascenso, un cambio de
rumbo en su trayectoria profesional
o nuevas competencias en su pues-
to laboral.
Los programas de los Títulos
Propios son desarrollados direc-
tamente por docentes universi-
tarios (doctores y catedráticos
en su mayoría), quienes conocen
de primera mano el estado de los
conocimientos y aprendizajes re-
lativos a la temática concreta del
máster, además de conocer el re-
glamento de la universidad, lo que
les facilita el hecho de adecuarse a
los requerimientos necesarios para
su elaboración. Además, y en cier-
tas ocasiones, estos títulos están
avalados por empresas, por lo que
tienen una orientación muy práctica
y son impartidos, también, por pro-
fesionales y expertos del sector que
los demanda.
Mientras que los Másteres Oficia-
les se encaminan hacia la investiga-
ción, los Títulos Propios pretenden
responder a las exigencias reales
del mercado laboral, vinculándose
a los continuos cambios y avances
tecnológicos, científicos, sociales y
culturales, siendo por lo que en rea-
lidad fueron concebidos, naciendo
de las inquietudes más profundas
de la universidad y dirigidos a dar
una contestación eficaz a la misce-
lánea problemática de la sociedad.
Procedimiento de acceso
Para cursar un
Máster Oficial
es
requisito imprescindible
poseer un
título universitario oficial español
u otro expedido por una institución
de educación superior pertene-
ciente a otro Estado integrante del
Espacio Europeo de Educación Su-
perior que faculte en el mismo para
el acceso a enseñanzas de Más-
ter (artículo 16. del Real Decreto
1393/2007).
En el caso de querer acceder a un
Máster Título Propio
suele bastar
con tener certificado de
Formación
Profesional o Bachillerato
y, en
Fig. 1
: Máster Oficial y Título Propio
La ordenación de las enseñanzas universitarias
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AÑO III - Nº 9 - ABRIL 2018