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ISSNe 2445-365X | Depósito Legal AB 199-2016
AÑO V - Nº 20 - DICIEMBRE 2020
considerados, se convierte en un lu-
gar privilegiado para ello. Desde la es-
cuela, los docentes deberemos guiar
a las familias para que se conviertan
en “potenciadores” de las competen-
cias de sus hijos. Para ello La Con-
federación española de Asociaciones
de Padres y Madres del alumnado
(CEAPA)
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creó para el 2020 el calen-
dario “Las competencias clave para
el aprendizaje permanente” con ideas
creativas y diarias para trabajar las
competencias en familia.
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Ver
www.ceapa.esImportancia de las
competencias clave
Como establece la Resolución de 2 de
julio de 2020, “la Recomendación del
Consejo Europeo de 22 de mayo de
2018 relativa a las competencias clave
para el aprendizaje permanente inclu-
ye la competencia digital, junto con la
lectoescritura y el cálculo, entre las
capacidades básicas a las que se debe
prestar especial atención. Asimismo,
destaca el uso adecuado de las tec-
nologías digitales en los contextos de
la educación, la formación y el apren-
dizaje para facilitar la adquisición y
desarrollo de las competencias clave
y apoya la iniciativa de la Comisión
Europea de promover la creación de
marcos de competencias específicas”.
Las competencias clave deben estar
reflejadas en todos los documentos
de centro, tanto en el Proyecto Edu-
cativo de Centro que es el que guía to-
das las actuaciones posteriores en un
centro educativo, como en el Plan de
Atención a la Diversidad o en el Plan
de Convivencia.
Se puede decir que las competencias
se convierten en un lenguaje claro y
unificado, con el que concretar y espe-
cificar las características de un nuevo
ciudadano activo y participativo en la
sociedad que nos rodea.
Para concluir, tal como afirma Zabala
“la enseñanza basada en competencias
puede ser una nueva oportunidad para
que el sistema educativo afronte una
educación desde una visión racional,
comprometida, responsable y global
para la formación de una ciudadanía.
Una oportunidad para que la educación
redescubra su potencialidad como
medio esencial, junto con otros, para la
mejora de la persona y de la sociedad”
(Zabala, 2007).
Esta fotode Autor desconocido está bajo
licencia CC BY-NC-ND
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Campus Educación Revista Digital Docente
, Nº20, p. 47-51. Disponible en:
https://www.campuseducacion.com/revista-digital-docente/numeros/20/
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