RDD-N18-Junio-2020

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ISSNe 2445-365X | Depósito Legal AB 199-2016
AÑO V - Nº 18 - JUNIO 2020
Sumario
Dirección
Justo García Ródenas
Dirección Pedagógica y Coordinación
María José Román Muela
Equipo de Redacción
María José Román Muela
Ángel Villodre López
Sandra Pérez Benítez
María José González Lozano
Javier Nieves Simarro
Artículos de (por orden de aparición)
Cristina González Pérez
Susana Heredia Sánchez
y Ana M. Giménez Gualdo
Sandra Tardáguila Molina
Miguel López Zamora
y Auxiliadora Sánchez Gómez
Alejandro Micó Marinas
Beatriz León Izquierdo
Rafael González Gómez
Ramón Manuel Cabarcos Rodríguez
Gemma Villa López
Edita
Marpadal Interactive Media S.L.
C/ Ejército 23, bajo
C.P. 02002 ALBACETE
Telf: 967 66 99 55
Diseño y Maquetación
Fco. Moreno Sánchez-Aguililla
Diseñador Gráfico Colegiado Nº 606 por el
Colegio Oficial de Diseño Gráfico de Cataluña
Antonio Castillo Jiménez
Diseñador Gráfico y Multimedia
Equipo Técnico
María José González Lozano
Pablo Romero Yébana
Miguel Sánchez Mendoza
Ángel Villodre López
Imprime
Cano Artes Gráficas S.L.
Ctra. Valencia, 10, 02006 Albacete
967 24 62 66
D.L. AB 199-2016
ISSNe. 2445-365X
Campus Educación
C/ Ejército 23, Bajo
C.P. 02002 ALBACETE
Telf: 967 60 73 49
Fax: 967 26 69 95
NOTA: Reservados todos los derechos. No se permite la
reproducción total o parcial de esta obra, ni su incorpora-
ción a un sistema informático, ni su transmisión en cual-
quier forma o por cualquier medio (electrónico, mecáni-
co, fotocopia, grabación u otros) sin autorización previa
y por escrito de los titulares del copyright. La infracción
de dichos derechos puede constituir un delito contra la
propiedad intelectual.
Prevención de suicidios entre adolescentes.
Propuesta de intervención educativa. 5
La toma de decisiones en la dolescencia.
Programa de Intervención educativapara Educación Secundaria. 11
Leer entre pantallas: Digital Storytelling.
¿Una nueva llave hacia el placer lector? 19
La enseñanza de la lectura.
Evidencias VS. Creencias. 25
Efectos positivos y contraindicaciones de la
actividad física en la salud y calidad de vida
del alumnado.
La actividad física como establecimiento de hábitos saludables.
31
Propuesta de desarrollo de la capacidad de
resilienciamediante un Escape Room.
Una forma de desarrollar la inteligencia emocional a través del juego.
35
Presencia de estereotipos sexistas en
los cuadernos de lectoescritura de
Educación Primaria.
Unmotivo para la reflexión docente.
41
Análisis crítico sobre el diseño e implantación de
un sistema de gestión de calidad en la enseñanza
no universitaria.
Ventajas, mejoras, dificultades y errores en la gestión de calidad de un
centro educativo no universitario, basado en la norma ISO 1001-2018.
47
La Comunidad de Aprendizaje como vía para
la inclusión y la transformación.
Actuaciones Educativas de Éxito en contextos con altos niveles de
fracaso escolar.
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