Campus Educación - Revista Digital Docente

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ISSNe 2445-365X | Depósito Legal AB 199-2016
AÑO I - Nº 1 - ABRIL 2016
Curso Gratuito “Exposición
y Defensa de la Unidad Didáctica.
Oposiciones Docentes”
Publicadas las convocatorias de oposiciones de Educación en la mayoría de Comu-
nidades Autónomas, los aspirantes se preparan para afrontar uno de los retos más
difíciles de su larga carrera como docentes. Las pruebas, que empezarán a reali-
zarse en junio en la mayoría de los casos, culminan con la exposición y defensa de
una Unidad Didáctica.
La exposición se realiza ante los
miembros del tribunal y este mo-
mento crítico, al final del proceso,
lleva al límite al extenuado opositor. Los
aspirantes han de armarse de coraje y
templar bien sus emociones para afrontar
de la mejor manera posible la prueba fi-
nal, de la que dependerán en gran medida
sus posibilidades de éxito.
En conocemos
perfectamente los retos que han de su-
perar día a día miles de opositores y
queremos ayudarles con el curso online
completamente gratuito “Exposición y
defensa de la Unidad Didáctica. Oposi-
ciones Docentes”. Este curso pretende
facilitar al opositor estrategias para la
superación de la exposición y defensa de
la Unidad Didáctica ante los tribunales de
los procesos selectivos para la función
pública docente. Para ello, el material
didáctico se ha estructurado en tres Blo-
ques Temáticos que desarrollan conteni-
dos relacionados con:
Actitud corporal y lenguaje no ver-
bal, en el que se aprende a construir
una actitud corporal adecuada de cara
al tribunal de oposiciones y la forma
en que el lenguaje no verbal puede
ayudarle a conseguir una valoración
positiva por parte de los miembros
del tribunal de oposiciones.
La proyección de una imagen perso-
nal cuidada y el dominio de la actitud
corporal mediante el lenguaje no ver-
bal, serán los aliados perfectos para
lograr una valoración positiva por par-
te del tribunal evaluador. Esta cuestión
resulta esencial, teniendo en cuenta
que la primera impresión es la que
cuenta. Los dos primeros minutos
de contacto inicial, bastan para que
los evaluadores desarrollen unas ex-
pectativas y elaboren un perfil inicial.
La actitud corporal y la comunicación
no verbal en general, contribuyen a
apoyar la exposición oral, creando
en la sala una percepción favorable
hacia nosotros y hacia el contenido
de nuestra presentación. Una cuidada
puesta en escena es importante para
garantizar los mejores resultados.
1
La inscripción es
completamente gratuita (sólo
necesitas tú correo electrónico)
y se puede realizar a través del
siguiente enlace:
.
com/curso-gratuito-oposiciones-
unidad-didactica
Laura Hoyos Martínez
• Maestra de Educación Infantil
• Licenciada en Psicopedagogía
• Orientadora Educativa y
Coordinadora de Formación en
el Centro de Estudios Campus
Educación.