RDD-N25-Marzo-2022

9 ISSNe 2445-365X | Depósito Legal AB 199-2016 Nº 25 - MARZO 2022 En primer lugar, en relación a la va- riable localización, observamos que Madrid encabeza la lista en número de centros, seguida de Cataluña y Andalucía. Estas tres comunidades agrupan casi la mitad, un 47,7%, del total de universidades del territorio nacional. En el otro extremo, Astu- rias, Baleares, Castilla La Mancha y Extremadura cuentan con una sola universidad por comunidad. Obser- vando la antigüedad, la universidad más antigua de España es la de Sala- manca, fundada en 1218. La de Mur- cia fue constituida originariamente en el año 1272. Las más recientes, de 2019, son ESIC Universidad, la Universidad Internacional Villanueva y CUNEF Universidad, las tres con sede en Madrid. La comunidad con universidades con mayor antigüedad media es Murcia, seguida de Aragón. La más joven es la de Castilla La Mancha. En materia de financiación, de las 86 universidades españolas, 49 (un 57%) son de financiación pú- blica y 37 (un 43%) privada. Tras realizar la prueba de Chi-Cua- drado, no se han encontrado rela- ciones significativas entre la Co- munidad Autónoma y el régimen de financiación. Según los resultados obtenidos en esta variable, podemos realizar la si- guiente categorización de la muestra por comunidades: 1.Comunidades en las que predomi- nan las universidades públicas: hay 5 comunidades en las que el 100% de sus universidades son públi- cas: Asturias, Baleares, Castilla La Mancha, Extremadura y Galicia. Seguidamente está Andalucía, con un 90,9%. El resto de territorios de este bloque se sitúan entre el 55,6% y el 66,7% de centros públi- cos: Comunidad Valencia, Canta- bria, Cataluña y Región de Murcia. 2.Comunidades en las que predo- minan las universidades priva- das: en este grupo las diferencias no son tan acusadas: Madrid y País Vasco con un 66,7%, Cana- rias con un 60% y Castilla y León con un 55,6% de universidades privadas. 3.Comunidades en las que se equi- para el número de universidades públicas y privadas: el equilibrio entre ambos valores de la variable se da en Aragón Navarra y la Rioja, con un centro público y otro priva- do en cada comunidad. Los resultados obtenidos en relación a los títulos formativos en musico- terapia ofertados por universidades aparecen recogidos en la tabla 2. Cabe destacar que en todo el sistema educativo español no existe un Gra- do en Musicoterapia, en ningún cen- tro. Por ello, se considera habilitante para el ejercicio de la profesión un máster oficial o propio, aunque solo los de tipo oficial son válidos para cursar estudios de doctorado. De las 86 universidades, 10 ofertan máster en musicoterapia, o en terapias crea- tivas con especialización en ella (un 11,6%) y 76 no cuentan con dicha tipología de formación (un 88,4%). Desglosándolo por CCAA, Andalucía y Castilla León lideran la oferta for- mativa ofrecida, contando con dos titulaciones de máster propio. UNIVERSIDADESQUE IMPARTENFORMACIÓNHABILITANTE ENMUSICOTERAPIA TABLA 2 Comunidad Autónoma Universidad Financiación Antigüe- dad Formación Andalucía Comunidad Valenciana Extremadura Murcia Rioja Aragón Castilla y León Castilla y León Cataluña Madrid Almería Católica de Valencia San Vicente Mártir Extremadura Murcia Internacional de la Rioja Zaragoza Pontificia de Salamanca Europea Miguel de Cervantes Barcelona Autónoma de Madrid Público Público Privado Público Privado Privado Público Público 47 748 11 478 130 18 570 52 Máster propio Máster propio Máster oficial Máster propio Máster propio Máster propio Máster propio Máster propio Público Privado 27 17 Máster propio Máster oficial