Temario de Oposiciones de Profesores de Secundaria: FILOSOFÍA.
Publicado en el B.O.E. de 21 de septiembre de 1.993.
- La experiencia filosófica y sus formas: las concepciones de la filosofía.
- La función de la filosofía en el conjunto de la cultura. La relación del saber filosófico con el saber científico y otros saberes.
- La comunicación humana y el lenguaje: lenguaje natural y lenguajes formales.
- Sentido y referencia. Teorías del significado.
- De la Lógica clásica a la Lógica simbólica.
- El cálculo de proposiciones y de predicados.
- La lógica como sistema formal axiomático; los limites de los sistemas formales axiomáticos.
- La verdad en las matemáticas y en las ciencias empíricas (sociales y naturales)
- Naturaleza de las leyes, las teorías y los modelos científicos. El contexto de la justificación científica y el contexto del descubrimiento científico.
- La construcción científica de la realidad, determinismo e indeterminismo; el postulado de la objetividad.
- Conocimiento y lenguaje: el problema de los conceptos universales.
- Los elementos a priori en el conocimiento.
- Los límites del conocimiento humano y el problema de lo irracional.
- La metafísica como problema.
- Formación y sentido de la idea de ente.
- Los primeros principios y su valor ontológico.
- Las categorías y los diversos sistemas categoriales.
- Los distintos planteamientos en torno al concepto de sustancia. Valoración crítica del principio de causalidad.
- La realidad personal y el problema de la libertad.
- El debate histórico en torno a la relación ente la fe y la razón.
- Ontologismo, agnosticismo y ateísmo.
- La reflexión filosófica sobre la belleza.
- La evolución y sus implicaciones filosóficas.
- La antropología como campo de estudio. Diversas concepciones de la antropología.
- La antropogénesis: naturaleza y cultura
- Las distintas concepciones de la Psicología como ciencia.
- La actividad perceptiva y representativa en la persona humana.
- El carácter simbólico del ser humano: pensamiento y lenguaje. El cognitivimo.
- La motivación humana y la vida afectiva.
- El aprendizaje y la conducta humana.
- Las distintas concepciones de la sociología como ciencia
- Origen y naturaleza de la sociedad.
- Formas de organización política.
- Fundamentos filosóficos del derecho y la justicia.
- Conflicto y cambio social: factores y tipo.
- El desarrollo de la técnica y sus implicaciones en la sociedad contemporánea.
- Bases antropológicas de la conducta moral.
- La génesis de los valores morales: naturaleza y convención.
- El lenguaje moral. Forma y justificación de los juicios morales.
- Bien y valor.
- Étícas materiales y Éticas formales.
- Etíca y política.
- Principales problemas éticos en la actividad científica y técnica y en la convivencia social de nuestro tiempo.
- Etica y derecho: los derechos humanos.
- El estado de bienestar. Alienación y libertad en las sociedades tecnificadas.
- La historia de la Filosofía como problema filosófico.
- Los modelos de explicación racional en los presocráticos
- El debate ético-político en Sócrates y los sofistas
- La justicia en la Polis como objetivo de la filosofía de Platón
- La naturaleza en Aristóteles
- El desarrollo de la ciencia en el pensamiento helenístico
- La síntesis escolástica de Santo Tomás de Aquino
- El nominalismo y la ciencia del siglo XIV
- La revolución científica. Galileo y Newton
- El método cartesiano
- El sujeto ético-político en Spinoza
- Ciencia y conocimiento en Leibniz
- El empirismo y las ciencias morales: Locke y Hume
- El uso teórico de la razón en Kant
- El uso práctico de la razón en Kant
- La filosofía de Hegel: sujeto, sistema y estado
- El positivismo y el avance científico del siglo XIX
- La critica de Marx al capitalismo y su influjo en la historia del pensamiento occidental
- Nietzsche y la crisis de la cultura occidental
- La fenomenología de E. Husserl
- Freud: el psicoanálisis como crítica de la cultura occidental
- El problema del ser en Heidegger y en las filosofías de la existencia
- L. Wittgenstein y B.Russel: La corriente analítica en la filosofía
- Razón y sociedad en la escuela de Frankfurt y en K.R. Popper
- Ortega y Gasset y la filosofía del exilio español
- La filosofía de «fin de siglo» Hermenéutica y posmodernidad.