Cursos Homologados para Oposiciones de Educación

Alumnos con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Resumen: Este artículo aborda un problema frecuente entre la población infantil: el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).  Esta patología se caracteriza...

Musicoterapia Aplicada a la Mejora del Aprendizaje

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Resumen: La diferencia entre la educación musical y la musicoterapia se basa en la intervención mediante la teoría de las emociones. La musicoterapia es...

Flipped Classroom en el conservatorio de música.

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Resumen: El presente artículo pretende dar a conocer una propuesta de  acción formativa para fomentar la innovación mediada por las TIC en los Conservatorios...

Neurociencia

  Resumen: A lo largo de este artículo se pretende realizar un acercamiento hacia la neuroeducación. Se procura reflejar la influencia que tiene esta rama...

Estimulación para aumentar el vocabulario infantil

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Resumen: El desarrollo del vocabulario ocupa un lugar relevante, ya que su uso correcto dará lugar a un adecuado desarrollo lingüístico en los niños....

Alumnado con trastorno del espectro autista

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Resumen: El alumnado con Trastorno del Espectro Autista está cada vez más presente en las escuelas ordinarias por lo que resulta imprescindible conocer más...

La musicoterapia en las universidades españolas

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Resumen: El artículo analiza la oferta académica de formación superior en Musicoterapia que la Universidad Española establece en los 86 centros donde se contempla....

Publicado nº25 de Campus Educación Revista Digital Docente

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Publicado el nº25 de Campus Educación Revista Digital Docente.  CAMPUS EDUCACIÓN REVISTA DIGITAL DOCENTE Nº25 Desde estas humildes páginas alguna vez ya hemos mencionado que el...

Aprendizaje Basado en Proyectos

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Resumen: El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología con grandes posibilidades y beneficios que puede aplicarse tanto en entornos de educación presencial...

¿Aprendizaje de un idioma o adquisición lingüística?

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Resumen: Aprender un idioma extranjero de una forma que coincida con la forma en que se aprendió la lengua materna es posible y deseable,...

Hiperaulas

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Resumen: A través de este artículo pretendemos hacer una reflexión acerca del modelo tradicional de aula, sustituyéndolo por las hiperaulas, un espacio flexible y...

El aprendizaje de las lenguas a través de las TIC

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Resumen: Es preciso revertir la actual situación que existe en las aulas, en donde una buena parte de estudiantes se encuentran aburridos y cansados,...

Coordinación docente e implicación familiar en la escuela

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Resumen:  Este artículo está basado en investigaciones científicas que estudian la coordinación docente y la implicación familiar en la escuela del siglo XXI. De...

Aprendizaje Servicio en Educación infantil

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Resumen: En este trabajo se pretende proporcionar una serie de orientaciones metodológicas para poder aplicar el aprendizaje servicio en la etapa de la educación...