Flipped Classroom en el aula de Secundaria
Resumen: La utilización de la metodología del aula invertida como modelo de aprendizaje mixto en el aula de enseñanza secundaria se presenta como una...
Publicado nº27 de Campus Educación Revista Digital Docente
Publicado nº27 de Campus Educación Revista Digital Docente.
CAMPUS EDUCACIÓN REVISTA DIGITAL DOCENTE Nº27
Año tras año, el nuevo inicio del curso escolar constituye un momento...
Yoga Aéreo
Resumen: La educación física como parte del sistema educativo se desarrolla en la unidad con las transformaciones socioculturales, la ideología dominante y los valores...
Covid19 en niños
Resumen: Uno de los grandes afectados por la pandemia del covid19han sido los niños. Para poder actuar de forma adecuada y ayudarles a superar...
Nuevas metodologías aplicadas a la lectura
Resumen: Dentro del ámbito educativo, los procedimientos lectores avanzan y, con ellos, se producen nuevas vías interventivas y recursos mediante los cuales incentivar, motivar...
Comunidades de Aprendizaje
Resumen: Probablemente en alguna ocasión hayas escuchado el término Comunidad de Aprendizaje, y puedas dar algunas pinceladas acerca de lo que es, sin embargo,...
La teoría de las Inteligencias Múltiples
Resumen: Las Inteligencias Múltiples en la Educación Infantil suponen un gran cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje que debemos de practicar y desarrollar para...
Trastorno del espectro autista
Resumen: El presente artículo trata de acercarnos al gran desconocido trastorno del espectro autista (TEA), realizando una pequeña conceptualización, una exposición sobre su sintomatología...
Publicado nº26 de Campus Educación Revista Digital Docente
Publicado el nº26 de Campus Educación Revista Digital Docente.
CAMPUS EDUCACIÓN REVISTA DIGITAL DOCENTE Nº26
Es evidente que las nuevas generaciones, las cuales han nacido en...
Alumnos con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Resumen: Este artículo aborda un problema frecuente entre la población infantil: el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Esta patología se caracteriza...
Musicoterapia Aplicada a la Mejora del Aprendizaje
Resumen: La diferencia entre la educación musical y la musicoterapia se basa en la intervención mediante la teoría de las emociones. La musicoterapia es...
Flipped Classroom en el conservatorio de música.
Resumen: El presente artículo pretende dar a conocer una propuesta de acción formativa para fomentar la innovación mediada por las TIC en los Conservatorios...
Neurociencia
Resumen: A lo largo de este artículo se pretende realizar un acercamiento hacia la neuroeducación. Se procura reflejar la influencia que tiene esta rama...
Estimulación para aumentar el vocabulario infantil
Resumen: El desarrollo del vocabulario ocupa un lugar relevante, ya que su uso correcto dará lugar a un adecuado desarrollo lingüístico en los niños....
