Adaptación educativa para un confinamiento no previsto
Resumen: Debido a la situación de crisis sanitaria producida por el Covid 19, desde el pasado mes de marzo las clases presenciales se han...
Neuroeducación
Resumen: En este trabajo se pretende desarrollar una propuesta para llevar a la práctica los principios de la neuroeducación para alcanzar un tipo de...
Aproximación a la Dislexia
Resumen: Realizamos un recorrido general sobre la conceptualización de la dislexia como dificultad específica que requiere apoyo educativo, aproximándonos a este trastorno y tratando...
La Inteligencia Artificial en la enseñanza de idiomas
Resumen: La aplicación de la inteligencia artificial (IA) en terreno educativo no es ninguna novedad, aunque en ciertos campos, como en la enseñanza de...
Aprendizaje dialógico y TIC
Resumen: La biblioteca es un espacio esencial del centro educativo. Por medio de su uso diario, el conjunto de la comunidad puede interactuar y...
El enorme Potencial Pedagógico del Design Thinking
Resumen: El Design Thinking podría definirse como una metodología emergente de enseñanza-aprendizaje caracterizada por seguir los pasos del proceso de diseño. Aunque algunos docentes...
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y Altas Capacidades
Resumen: El alumnado diagnosticado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y con Altas Capacidades supone una doble excepcionalidad que ha de ser...
El asombro como paradigma de aprendizaje
RESUMEN: En una actualidad en la que los niños se encuentran expuestos a una constante sobreestimulación, la institución educativa, en ocasiones, parece no estar...
El Aprendizaje Significativo
Resumen: El presente artículo expone las principales líneas de investigación relativas al aprendizaje significativo, estableciendo las fases principales que deben componer dicho aprendizaje, cuyo...
Hiperaulas
Resumen: A través de este artículo pretendemos hacer una reflexión acerca del modelo tradicional de aula, sustituyéndolo por las hiperaulas, un espacio flexible y...
La musicalidad como comunicación intersubjetiva
Resumen: La teoría Darwinista afirma que la adaptación humana es una evolución que pasa de las subestructuras menores para llegar a la conformación de...
Aprendizaje Servicio en Educación Primaria
Resumen: En una sociedad en constante cambio, resulta necesario que desde el ámbito educativo se propongan unas metodologías activas que permitan al alumnado ser...
Educación Musical en Infantil y Primaria
Resumen: La música es una herramienta muy poderosa para el desarrollo cognitivo de los niños. La música se ha utilizado en la educación desde...
Cómo trabajar la Inteligencia Emocional
Resumen: Trabajar la inteligencia emocional en la educación primaria se ha convertido en una necesidad para que el alumno sea educado de forma integral,...
