Aplicación de la Inteligencia Emocional en los Conservatorios
Según López-Bernad (2015), si realizamos un análisis del currículo de las enseñanzas en los conservatorios de música, encontramos que son muchos los objetivos que...
Hiperaulas
Resumen: A través de este artículo pretendemos hacer una reflexión acerca del modelo tradicional de aula, sustituyéndolo por las hiperaulas, un espacio flexible y...
Publicado Nº22 de Campus Educación Revista Digital Docente
Publicado el Nº22 de Campus Educación Revista Digital Docente.
CAMPUS EDUCACIÓN REVISTA DIGITAL DOCENTE Nº22
La sociedad actual se encuentra caracterizada por una rápida evolución en...
Estrategias metacognitivas para estudiar oposiciones
Aprende a usar estrategias metacognitivas para estudiar oposiciones y mejorar tu aprendizaje.
Preparar y estudiar oposiciones es una tarea que requiere de mucho tiempo, esfuerzo,...
Conviértete en Autor y consigue Puntos Extra para Baremo
Te presentamos Campus Educación Revista Digital Docente, la nueva Revista de divulgacióncCientífica del sector educativo.
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Enseñar Economía mediante el ABP
Los alumnos de Educación Secundaria a menudo experimentan dificultades en la construcción del pensamiento económico. Este artículo presenta una fundamentación teórica del Aprendizaje Basado...
El método BYOD: Bring Your Own Device
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La realidad del alumnado con altas capacidades intelectuales
Resumen: ¿Todos los escolares con altas capacidades intelectuales sacan buenas notas? ¿Son por lo general niños superdotados y expertos en las materias? ¿Tienen asegurado...
Enseñanza de Lenguas Extranjeras en alumnos con Trastorno del Espectro Autista
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El papel del tutor a distancia
La acción tutorial y su importancia en los entornos virtuales de aprendizaje.
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Cómo llevar a cabo las Flipped Classroom
Aprende a implementar el modelo pedagógico de las Flipped Classroom y aprovecha el tiempo de clase de forma mucho más productiva.
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Investigación-Acción en la Enseñanza
El proceso de enseñanza–aprendizaje debe estar en constante adaptación al entorno educativo que rodea al alumnado y, para ello, el docente debe ser capaz...
Trastorno del Espectro Autista
Resumen: En este artículo se pretende dar a conocer información relevante sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA), más concretamente, cómo se trabaja con...
Posibilidades de la Neuroeducación
Resumen: Este artículo pretende analizar las implicaciones de la neuroeducación y sus beneficios reales en la práctica del aula. Para conocer la forma en...