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El rincón de la Mediación: Propuesta metodológica
Resumen: Los conflictos son algo que forma parte de nuestra vida, incluida la escuela. Muchas veces nos preocupamos por hacer desaparecer el problema y...
Las rutinas de pensamiento en Educación Infantil
Resumen: Las rutinas de pensamiento permiten organizar los conocimientos siguiendo unos patrones determinados que se adaptan a las distintas situaciones posibles, facilitando el pensamiento...
Las inteligencias múltiples en el aula
Resumen: La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada en 1983 por Howard Gardner, psicólogo y experto en ciencias de la educación, quien apostaba...
Nueva edición del Máster Oficial TIC en Educación
El próximo octubre tendrá comienzo la tercera edición del Máster Oficial TIC para la Educación y el aprendizaje digital.
Te contamos todas las características de...
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Cómo redactar unas buenas CONCLUSIONES
Las conclusiones son una parte fundamental de todo tema en las Oposiciones Docentes y, contrariamente a lo que muchos aspirantes piensan, suele ser tenida...
Cómo redactar una correcta INTRODUCCIÓN
En el examen escrito de las Oposiciones Docentes existen dos partes que, si bien son fundamentales, no siempre son especialmente consideradas por parte del...
Estructuras de Aprendizaje Cooperativo
Resumen: En el presente trabajo se analizarán los beneficios y posibilidades que brinda el aprendizaje cooperativo en el aula de Educación Primaria, así como...
Publicado Nº 14 de Campus Educación Revista Digital Docente
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CAMPUS EDUCACIÓN REVISTA DIGITAL DOCENTE Nº 14
Loris Malaguzzi, uno de los pedagogos más relevantes de nuestro...
Trastorno del Espectro Autista
Resumen: En este artículo se pretende dar a conocer información relevante sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA), más concretamente, cómo se trabaja con...
Thinking Based Learning
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Trastorno del Espectro Autista
Resumen: En el presente artículo veremos cuáles son las características principales que reúnen los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), viendo cómo se...
