Publicado Nº32 de Campus Educación Revista Digital Docente. 

Publicado nº32 de Campus Educación Revista Digital Docente #CedRevistaDigitalDocente Share on X

CAMPUS EDUCACIÓN REVISTA DIGITAL DOCENTE Nº32

Según la última recomendación europea sobre el aprendizaje permanente, han quedado definidas una serie de competencias clave necesarias para, en base a las características y retos del siglo XXI, alcanzar la plena realización personal, la ciudadanía activa, la cohesión social y la empleabilidad en la sociedad del conocimiento. Es así que desde esta nueva dimensión la educación y la formación deben ofrecer a los jóvenes desde el inicio, incluso a los más desfavorecidos, los medios para desarrollar sus competencias de forma que estén preparados para aprender en el futuro y para la vida laboral. Todos los adultos deben poder beneficiarse, en consecuencia, de oportunidades concretas para desarrollar y actualizar sus competencias clave a lo largo de su vida. Y es así que, poco a poco, hemos sido testigos de los diversos cambios que se han ido realizando en los diferentes sistemas educativos y planes de estudios de cada uno de los países de la unión.

En concreto, en nuestro país, hemos vivido una gran mejoría. Podemos afirmar que la mejora en la calidad de la educación es una constante que se puede apreciar en todo el desarrollo de la última legislación educativa, y uno de los motivos básicos que justifican la reforma, hacia lo que se orientan casi todas sus propuestas, tales como la reconfiguración del currículo, el reforzamiento de los conocimientos instrumentales y los distintos itinerarios para el alumnado.

La necesidad de proporcionar una educación de calidad a los jóvenes se ha convertido en una cuestión de máxima importancia y a hoy día queda reconocida la necesidad de educar para aprender a aprender durante toda la vida con el objetivo de formar adultos responsables, autónomos y solidarios. La búsqueda del talento convierte, paralelamente, a la educación en el principal instrumento de movilidad social, al igual que en la mejor ayuda para superar diferencias económicas y sociales.

Desde Campus Educación Revista Digital Docente sabemos que el camino hacia una verdadera integración curricular de las competencias no es nada fácil y, menos aún, lo es el hecho de que la totalidad del alumnado las pueda adquirir, interiorizar y desarrollar realmente en contextos reales, poniéndolas en práctica en su vida personal. Es por ello que, desde aquí, y como siempre, invitamos a los docentes a que tomen este espacio como un lugar de desarrollo profesional y de reflexión en el que poder experimentar e investigar sobre los mecanismos más idóneos para contribuir eficazmente a esa auténtica mejora de la calidad educativa.

Deseamos profundamente continuar, un año más, apoyando a la función docente, y deseamos a todos, especialmente a los profesionales educativos, una feliz Navidad y un próspero año nuevo.

ARTÍCULOS DE ESTE NÚMERO 

David Calle Información confusa y educación inexistente sobre psicopatía                                  Dos importantes carencias a enmendar desde la docencia                                                 Andrés Martínez De Azagra Paredes

David Calle Aulas Profesionales de Emprendimiento y Aulas ATECA para Formación         Profesional en   Castilla y León                                                                                        Espacios dinámicos para nuevas metodologías                                                                 Ana María de Obesso Grijalvo

David Calle Aprendizaje en servicio de educación primaria                                                          Una metodología que cambia nuestra sociedad                                                                 Eduardo Aranda Hortelano

David Calle Respetar la creatividad dentro del aula                                                                      Su importancia para el desarrollo de la infancia                                                                Verónica González del Olmo

David Calle Integración y éxito académico del alumnado gitano                                                 Una propuesta contextualizada en Navarra                                                                        Diego Marín Roig

¿QUIERES CONVERTIRTE EN AUTOR?

Para publicar tus artículos en Campus Educación Revista digital Docente solo tienes que rellenar este formulario y nosotros te lo publicaremos totalmente GRATIS.

Certificamos tus publicaciones para que consigas PUNTOS EXTRA en el baremo de méritos de las distintas convocatorias de procesos docentes: puedes conseguir hasta 8 puntos para el concurso general de traslados.

Además, con NUESTRA PROMOCIÓN podrás certificar 4 artículos GRATIS para Baremos cumpliendo alguno de estos requisitos:

Si eres afiliado de ANPE Albacete o ANPE Castilla La Mancha puedes beneficiarte de un nuevo servicio de certificación GRATUITO, sin limite de artículos, gracias al convenio de colaboración que Campuseducacion.com tiene con este sindicato independiente.


Cursos Homologados para Oposiciones de Educación

< Artículo anterior1.750 plazas para las Oposiciones 2024 en Galicia
Artículo siguiente >Últimos días para obtener -40% en Cursos Homologados
Campuseducacion.com
Campuseducacion.com te ofrece una amplia oferta en cursos homologados a distancia on-line para Oposiciones: cursos válidos para méritos en las Oposiciones de Maestros en Educación Infantil y Primaria, y Profesores de Educación Secundaria. Completa tu formación También para Sexenios y Concurso General de Traslados. Ahora puedes realizar formación de postgrado para el profesorado con nuestros Másteres Oficiales Universitarios (1 punto para oposiciones y 3 puntos en Concurso General de Traslados). Consigue importantes descuentos con Campuseducacion.com en tu formación homologada: 30% para afiliados a ANPE en cursos a distancia.